Pascal Rabevolo · · Non classé 
选自居伊·德·莫泊桑的小说《漂亮朋友》片段。
教学方案：
首要目标是让学生以“跟读”（shadowing）模式大声朗读，以达到最佳的发音效果，同时读出语调，并注意这里具有极强表现力的标点符号。
随后，每个段落都将进行生词检索，以扩充词汇量。
通过讨论，学生可以更好地理解人物的意图及其趋于厌世的灰心失意性格。
通过个人朗读，可以衡量进步并及时纠正。
最后，进行一次“戏剧化”的朗读，最终目标是通过增加手势甚至为那些最大胆的学习者加上身体动作，使口语练习进入更具形体感的维度。
至于我，现在我已经关闭了我的心灵。我不再对任何人说我相信什么，我思考什么，我热爱什么。我知道自己注定要承受可怕的孤独，我观察着事物，却从不发表我的意见。
那些观点、争吵、快乐、信仰与我何干！既然无法与任何人分享任何东西，我对一切都漠不关心地。我的思想隐形而未被探索。我有陈腐的言语来应对每一天的质问，还有一个当我都懒得费力开口时说“是”的微笑。
我不再与任何人争论任何事，我不再捍卫任何事，我不再对任何事感到愤慨。我只是在陈述。我陈述着彼此的观点、教条、体系、偏见，然后我对自己说：“这一切多么愚蠢！人类是多么狭隘！”
有时，我乐于重复某某人所想的，某个阶层、某个党派、某个职业、某个群体所相信的。我总是惊讶于所有人都是如此坚信自己正确，如此蔑视邻人，如此确信自己的判断并对他人不屑一顾。
啊！如果人们知道所有这些确定性的虚妄、所有这些信念的贫乏、所有这些固执的愚蠢！如果人们能看清头脑中的东西，就会在学者身上、在无知者身上、在聪明人身上以及在白痴身上，发现同样的愚蠢傲慢、同样的荒谬自大、同样的自命不凡的无知。
因为所有人都是半斤八两。他们之间唯一的区别，在于他们愚蠢的程度。
书面表达延伸 ✍️ ✍️ ✍️ ✍️
本节选非常适合围绕内省、祛魅、社会批判和哲学论证开展 C1-C2 级别的书面表达练习。
1. 带论证的内省独白 (C1)
要求
仿照叙述者的口吻，写一篇内省短文，解释你为什么逐渐停止了与他人的辩论。
你的文章必须：
- 表现出心理的发展变化；
- 包含具体的例子；
- 使用正式的语体；
- 融入强调和对立的手法；
- 字数在 350 到 500 字之间。
语言目标
- 使判断更加细腻；
- 运用思考和幻灭相关的词汇；
- 使用：
- 让步；
- 假设；
- 强调句；
- 排比（首语重复）；
- 虚拟语气。
C2 额外难点
融入关于以下内容的哲学反思：
- 真理，
- 确定性的幻觉，
- 或知识分子的孤独。
2. 哲学反驳 (C2)
要求
叙述者断言：
“所有人都是半斤八两。他们之间唯一的区别，在于他们愚蠢的程度。”
针对这一断言写一篇有理有据的反驳。
你需要：
- 反驳叙述者的悲观视角；
- 发展结构化的论证；
- 调用历史、文学或哲学参考；
- 采用正式且细腻的风格。
长度
600 到 800 字。
目标能力
- 辩证法；
- 逻辑构建；
- 情态化；
- 复杂连接词：
- 诚然，
- 然而，
- 尚需，
- 纵然，
- 假设，
- 不得不承认……
3. 视角转换 (C1-C2)
Consigne
从以下视角重写这段文字：
- 一个坚定的乐观主义者；
- 或者一个在政治和社会上深度投入的人。
该人物必须对叙述者做出隐含的回应。
教学价值
极佳的练习，用于：
- 处理复调；
- 改变基调；
- 转变世界观；
- 丰富论辩词汇。
4. 文学续写 (C2)
要求
想象某个事件颠覆了叙述者，迫使他重新向他人敞开心扉。
续写文本，同时保持：
- 风格；
- 句式节奏；
- 文学语体；
- 节选中的心理深度。
限制条件
- 至少使用：
- 两个修辞疑问句；
- 一种递进（渐层法）；
- 贯穿式隐喻；
- 一个纯粹内省的段落。
5. 文学论文 (高级 C2)
题目
隐退于世究竟是一种清醒的表现还是一种道德的失败？
期望
- 辩证结构；
- 文学或哲学参考；
- 开放式结论。
提出问题意识的引言；
可能参考的文献
- 布莱兹·帕斯卡的《思想录》
- 弗里德里希·尼采的《查拉图斯特拉如是说》
- 阿尔贝·加缪的《西西弗神话》
- 拉布吕耶尔的《品性录》
6. 高级文体练习 (C2)
要求
找出并模仿文本中的文体修辞：
- 排比（首语重复）；
- 堆砌；
- 三分节奏；
- 感叹句；
- 泛化；
- 贬义词汇。
然后，写一个关于以下内容的原创段落：
- 社交网络，
- 政治辩论，
- 或当代人的确定性，
模仿该节选的风格。
7. 预备性口头表达 (C1-C2)
口语主题
“人类是否无法真正倾听他人？”
变体
辩论：
- 一位候选人捍卫叙述者的清醒；
- 另一位谴责他的冷世与放弃。
该节选对于训练以下方面特别丰富：
- 抽象思维；
- 论证密度；
- 知识分子的讽刺；
- 情态化；
- 社会批判；
- 强有力的文学之声的构建。
它非常契合关于细腻思考和文体驾驭的 C2 级别训练。